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箱庭游戏这一以儿童为中心的心理疗法不仅能够为中小学生心理健康的培养提供很好的平台,也为中小学的学校心理咨询创造了一种有效的干预方法。从事中小学心理咨询工作的教师可以根据学生的具体情况将这一方法灵活地运用到学校心理咨询的实践中, 相信箱庭游戏可以发挥出更大的、更富有创造性的作用。
作者:drgrer 日期:03/21/2017 10:48:25
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张日昇教授很早就开始关注箱庭疗法在弱势人群中的临床应用尝试,并指导研究生积极开展特殊儿童的箱庭治疗,特别是对自闭症儿童的治疗。在这些治疗中,张日昇教授非常希望向读者介绍寇延对一个3岁自闭症男孩的箱庭疗法过程,这是个具有代表性的个案,曾在第二十八届国际心理学大会上进行过报告,受到了河合隼雄、岡田康伸和里斯(Sachiko Taki Reece)的认可。如果说自闭症儿童犹如天边遥远的星星的话,那么,张日昇教授希望通过此个案告诉人们,“星星知我心”。作者:北师大项目部 日期:06/11/2012 13:00:00
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小创(假名)对考试感到极其焦虑,自我价值感降低,因而来接受箱庭治疗。历经20次的箱庭治疗,小创实现了自我的整合,用他的话说,那就是前后变了一个人。他的箱庭历程带着我们游历了他心灵中一处处令人陶醉的风景,并让我们体验到一份重整河山的壮美。作者:北师大项目部 日期:06/11/2012 10:46:52
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8月4日,北京师范大学心理学教授、日本早稻田大学客员教授张日昇教授率3名北师大研究生来到52中指导心理健康教育工作。 本文主要是张日昇教授在52中的心理沙盘培训授课纪实。
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