“箱庭疗法理论与实务培训班”圆满结束

[日期:2011-11-07] 浏览量:10911  作者:北师大项目部

京师博仁(北京)信息科技有限公司主办的为时三天的第三期箱庭疗法高级研修班——“箱庭疗法理论与实务培训班”于2011年10月4日—6日在北京师范大学圆满结束。目前,能够熟练掌握并正确的应用这项技术已经成为心理工作者需掌握的重要技能。

箱庭疗法(sandspiel, sandplay therapy)又称沙盘游戏疗法。起源于欧洲,张日昇教授于1998年将箱庭疗法引入中国,考虑到“箱庭疗法”与中国传统园林、盆景艺术的相似性,即“在箱子中制作庭院”,故沿用河合隼雄“箱庭”的汉语名称,并在国内开展了富有开创意义的研究、应用以及推介工作。

  箱庭疗法是目前国际上具有重要影响的心理治疗技术,其易上手,逐步深入又奥妙无穷的特点;整合了荣格分析心理学理论和东方哲学文化之精髓,近几年在国内得到了迅速的发展,在心理咨询与辅导、家庭教育、医学诊断与治疗、人力资源、职业指导、刑侦、压力管理、心理疏导等众多领域得到广泛地应用。

  本次培训邀请了中国箱庭疗法第一人张日昇教授,受到了学员们的热烈欢迎和追捧。张教授以温文尔雅、平易近人的授课风格娓娓道来、智慧启迪,引给人持久的启发和感悟。 张教授的课程以体己之情打动了所有学员的身心!与学员产生强烈的共鸣,令学员久久回味,是个人素养提升与职业化需求的完美结合!学员们从中得到的不仅是心理咨询技术,更是心灵的洗礼、智慧的启迪、灵魂的震撼!使大家悟到许多为人做事的道理,令学员终身受益,处处彰显礼仪大家风范. 

 

  “箱庭疗法理论与实务培训班”圆满结束后,很多学员都依依不舍,对张教授的课程都赞不绝口,希望以后可以有更多的课程参加。同时感谢为这次课程提供心理沙盘设备的京师博仁。

心理沙盘培训热招中,中国沙盘第一人第日昇教授主讲 京师博仁心理沙盘设备
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箱庭治疗者的个人箱庭体验
      当张日昇在各地进行箱庭疗法讲授时,很多人都会问这样的问题:箱庭确实能反映我们的心理吗?张日昇通常不会过多给予解释,而是邀请他们走入箱庭世界,让他们亲自体验制作。因为箱庭疗法的精髓存在于体验的过程,只有用心感悟过箱庭的人,才能理解它,并从中受益。
团体箱庭疗法的案例──快乐成长

团体箱庭疗法与个人箱庭疗法有着一定的区别,在制作过程中更加强调参与者之间的协作。体验过团体箱庭疗法的人的亲身感受最能说明这一箱庭治疗形式的效果。本文讲述了一个团体箱庭疗法案例中参与者的制作过程和心理感受。

 

一个自闭症男孩的箱庭
      张日昇教授很早就开始关注箱庭疗法在弱势人群中的临床应用尝试,并指导研究生积极开展特殊儿童的箱庭治疗,特别是对自闭症儿童的治疗。在这些治疗中,张日昇教授非常希望向读者介绍寇延对一个3岁自闭症男孩的箱庭疗法过程,这是个具有代表性的个案,曾在第二十八届国际心理学大会上进行过报告,受到了河合隼雄、岡田康伸和里斯(Sachiko Taki Reece)的认可。如果说自闭症儿童犹如天边遥远的星星的话,那么,张日昇教授希望通过此个案告诉人们,“星星知我心”。
团体箱庭:增进研究生友谊
        这是一个研究生团体所进行的为期一个学期、共计八次的团体箱庭疗法过程。团体箱庭疗法的过程,是在张日昇教授的授意之下进行的,既是为了促使研究生通过体验团体箱庭制作加深对箱庭疗法的理解,也是为了促进研究生个体的心理成长、发展研究生团体的友谊关系。
不错,真心不错。
sss
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专家推荐

张日昇
北京师范大学心理学教授
心理箱庭引入者

张雯
中华女子学院心理学副教授
心理箱庭人文关怀的传承者!

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