沙盘游戏与心理疾病的治疗
[日期:2008-06-07] | 浏览量:10767 | 作者:北师大项目部 |
沙盘游戏与心理疾病的治疗
作 者: 肇嘉(Zoja,E.P.) 主编,刘建新 等译
出 版 社: 广东高等教育出版社
出版时间: 2006-9-1
编辑推荐
这是一部能够反映沙盘游戏治疗最新进展的专著,伊娃•帕蒂丝•肇嘉邀集在欧洲和国际上负有盛名的十余位资深沙盘游戏治疗师参与写作,包括时任国际沙盘游戏治疗学会主席的茹思•安曼(Ruth Ammann)和弗朗克•卡斯特纳(Franco Castellana)等。
内容简介
心理疾病(尤其是严重的心理疾病,如抑郁症、自杀、恐怖症、强迫症、精神分裂症等)是我们所面临的挑战。实际上,这不仅是心理学或心理分析的学术问题,而且是一个国家,一个民族所面临的生存挑战。通过《沙盘游戏与心理疾病的治疗》一书,我们或许可以获得一支可以攻破某种障碍的利箭,也可以从中获得启示,将其转化为一种更为有力的武器。
作者简介
伊娃•帕蒂丝•肇嘉,资深荣格心理分析家,资深沙盘游戏治疗师;国际分析心理学会中国发展组织联络人,广东东方心理分析研究中心顾问及指导教师。
目录
用手来理解
沙盘游戏在边缘型人格障碍治疗中的应用
物质与精神:一种可行的疗法
抑郁的儿童
儿童的自性和家庭原型
沙盘游戏治疗中的意象和分析关系
青少年发展过程中死亡与新生的祭祀
时间意象:在公共戒毒所的新起点
沙盘游戏与分析伙伴关系
论共鸣
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本文评论
当张日昇在各地进行箱庭疗法讲授时,很多人都会问这样的问题:箱庭确实能反映我们的心理吗?张日昇通常不会过多给予解释,而是邀请他们走入箱庭世界,让他们亲自体验制作。因为箱庭疗法的精髓存在于体验的过程,只有用心感悟过箱庭的人,才能理解它,并从中受益。
团体箱庭疗法与个人箱庭疗法有着一定的区别,在制作过程中更加强调参与者之间的协作。体验过团体箱庭疗法的人的亲身感受最能说明这一箱庭治疗形式的效果。本文讲述了一个团体箱庭疗法案例中参与者的制作过程和心理感受。
张日昇教授很早就开始关注箱庭疗法在弱势人群中的临床应用尝试,并指导研究生积极开展特殊儿童的箱庭治疗,特别是对自闭症儿童的治疗。在这些治疗中,张日昇教授非常希望向读者介绍寇延对一个3岁自闭症男孩的箱庭疗法过程,这是个具有代表性的个案,曾在第二十八届国际心理学大会上进行过报告,受到了河合隼雄、岡田康伸和里斯(Sachiko Taki Reece)的认可。如果说自闭症儿童犹如天边遥远的星星的话,那么,张日昇教授希望通过此个案告诉人们,“星星知我心”。
这是一个研究生团体所进行的为期一个学期、共计八次的团体箱庭疗法过程。团体箱庭疗法的过程,是在张日昇教授的授意之下进行的,既是为了促使研究生通过体验团体箱庭制作加深对箱庭疗法的理解,也是为了促进研究生个体的心理成长、发展研究生团体的友谊关系。
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