想必你,对于自己是一个什么样的人,已经有一个答案了。这个答案是真实的吗?不妨看看你的潜意识怎么说…
京师博仁讲师团为您准备了一场箱庭疗法的技术督导,从11月13日起,持续近2个月,——由众多拥有多年丰富实战经验的大咖 为您讲述其自己咨询中箱庭疗法的技术实践与应用!
箱庭作品所表现的是来访者的内心世界,来访者对此即使意识上不理解,其无意识却是理解的,不需要治疗者过多的解释、分析。否则可能是来访者产生不安、评价焦虑,阻碍其无意识的继续表现,阻断其自我治愈潜能的流动和涌现,作为咨询师最重要的是做一位贴心的、感觉舒服的陪伴者。
箱庭治疗过程中,除了治疗者陪伴来访者完成箱庭作品之外,咨访双方的交流互动是最为重要的。这种交流是咨访双方心灵的对话,一个训练有素的箱庭治疗者非常重视与来访者的这种对话。
箱庭疗法自1998年引入中国以来得到了蓬勃的发展。张日昇编*的《箱庭疗法的心理临床》集中呈现了箱庭疗法在心理临床领域应用的精粹案例,将箱庭疗法的成熟理论与在心理健康教育、心理咨询和治疗方面的广阔实践相结合,为自闭症、强迫症、多动症以及其他心理问题的箱庭治疗提供参考指南和研究范式。
箱庭游戏这一以儿童为中心的心理疗法不仅能够为中小学生心理健康的培养提供很好的平台,也为中小学的学校心理咨询创造了一种有效的干预方法。从事中小学心理咨询工作的教师可以根据学生的具体情况将这一方法灵活地运用到学校心理咨询的实践中, 相信箱庭游戏可以发挥出更大的、更富有创造性的作用。
箱庭游戏治疗案例--想要通往的海洋世界
来访者女,7岁
第二次来访
用时:作品摆放25分钟。
箱庭疗法(Sandspiel,sand play technique)又称沙盘疗法或沙盘游戏。它源于欧洲的一种心理疗法。
箱庭游戏又称沙盘游戏。沙盘游戏治疗是国际上很流行的心理治疗方法。在学校和幼儿园,它被广泛应用于儿童的心理教育与心理治疗;在大学和成年人的心理诊所,它也深受欢迎。