2011年3月24日，张日昇教授受乌鲁木齐市第三十六中学诚邀，为学校的心理健康老师指导心理健康教育工作。本文对此过程和对箱庭疗法做了简单介绍。

　　对箱庭喜爱之情，一是因为能唤起童年美好记忆的玩具，二是因为我意识到，对于心理咨询来说，投射的意义是巨大的。当来访者走入咨询室的一刹，每一言每一行都具有意义，所有此时此地的展示没有一样是和来访者咨询内容无关的，只有我们还不曾知道的。箱庭疗法，相比起其它疗法的一个重要优势在于，它可以绕开咨询中的阻抗。

我们一行几人来到了北京五中，聆听北京师范大学张日昇教授关于箱庭疗法的讲座。在去学习之前，我担心级别高的专家讲座对于我们这些半路出家的心理学老师掌握有些难度。一则担误了工作；二则浪费了单位的钱财。以前只接触过沙盘，箱庭疗法还是第一次听说。花了两天时间从网上了解一些，感觉有兴趣就定下了去北京的行程。一 是想亲身体验一下箱庭的魅力，二看看是否适用于学校的心理辅导。怀揣着这两个期望走进了张日昇教授的课堂。