团体箱庭案例
2017/1/9 16:01:22

一、团体箱庭制作过程
两期共10次团体箱庭。

(一)平行沙盘(第1~5次)
1.初始沙盘:幸福的海洋家园
成员顺序:A、B、C、D、E。
成员表现:成员相处融洽,沙具之间有互动;A拿海螺放海里,表情平和;B活跃自信,语言表达极佳;C第一轮将沙具摆在沙盘正中心,从容自信;D开出一片海,海中放“渔船”,内心能量充沛;E表现沉稳。
沙盘场景:沙具围绕海水呈趋中状,有活力。
陪伴者感受:平静、轻松、愉快。
2.第二次:世界大战
成员顺序:B、C、D、E、A。
成员表现:成员拿很多沙具,边摆边交流;C的“小狗”和D的“武士”打架时遭到A的“怪兽”围攻;A的沙具与他人的沙具对峙,具有攻击性;E规则意识较好,每轮拿一个沙具;成员大胆表达自己感受,A说他恨结婚的人,这是战争年代,E说她恨怪兽。
沙盘场景:战争、隔离、和谐共存。
陪伴者感受:心情放松。
3.第三次:可怕的战争
成员顺序:C、D、E、A、B(A迟到)。
成员表现:第二轮A的“恐龙”挑起战争,遭到反攻围堵;A攻击所有的成员,沙具摆在沙箱边缘上围攻,用“烦死、恨死”和脏话宣泄攻击情绪和愤怒怨恨;B认为是A用恐龙攻击别人挑起了战争,故只针对A;D用栅栏隔离,保护伤员;C、E营造自己安逸的小世界,E的沙具最少,遵守规则;成员各自为政。
沙盘场景:沙具多,沙盘很满,冲突不断。
陪伴者感受:愤怒、烦躁、压抑、克制。
4.第四次:杂而有序
成员顺序:D、E、A、B、C(A迟到)。
成员表现:第二轮由D开始,成员拿很多沙具占领沙盘;E的沙具最少,遵守规则;E开出一片海,奠定整个沙盘场景;A指责别人拿太多沙具;B抱怨成员违反规则,制止但没有效果;C沙具较少,有反抗情绪。
沙盘场景:沙具多,沙盘满而不乱。
陪伴者感受:耗时60分钟,陪伴者感觉急躁。
5.第五次:和平和平
成员顺序:E、A、B、C(D缺席,A迟到)。
成员表现:沙具减少,攻击性减弱;A的“恐龙”“僵尸”对准其他成员的沙具,要“吓死他们”;B强烈反对A,控诉A的攻击行为,两者对立起来;C、E各自营造自己的世界,对A的不满不如B激烈。
沙盘场景:整体和谐,局部冲突。
陪伴者感受:心情沉重,团体内聚力太弱。
(二)坐庄沙盘(第6~10次)
1.第六次:室外风光
成员顺序:最初顺序为B、D、A、C、E;B有事想调换顺序,A不想与B换,还反对D与B交换,成员表决后B、D交换;最终成员顺序为D(庄家)、A、C、E,B缺席。
成员表现:D开出一片海,拿沙具占据沙盘;A的攻击性减小,用沙子埋同伴的沙具,其他成员索性离开沙盘,说“让他一个人随便埋”,A被孤立;A分享时多表达“不舒服、不喜欢、讨厌”等负性情绪;C的沙具与其他成员互动最多,接受庄家要求;E沉溺于自己的世界,遵守规则。   
庄家权限:移动C的“鱼”,从沙滩移到海里。
沙盘场景:整体和谐,局部冲突。
陪伴者感受:平静轻松,同情A的处境。
2.第七次:混乱的世界
成员顺序:B(庄家)、C、E、D(A缺席)。
成员表现:第三轮D制造威胁,摆出“大蛇”“蜥蜴”“恐龙”等;B抗议D制造威胁,表示“讨厌D拿的所有玩具,不喜欢和男生一起玩,希望只有女生玩”;D以沉默风趣的语言回应,似乎D的攻击性是“故意调侃”的行为;C、E表现温和,用护栏隔离。
庄家权限:移走D的“昆虫”。
沙盘场景:场景割裂,危机四伏,保护与冲突同在。
陪伴者感受:沉重郁闷,恐惧压抑。
3.第八次:无主题
成员顺序:A(庄家)、C、E、D、B(A迟到)。
成员表现:成员爆发强烈冲突,分出两个阵营,B、C、D、

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